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http://dkiroku.com/2006-06-12-16.html
「学習」は個人でもできるけど、
「教育」というのは組織を上げて取り組まなきゃいけない。
日本という組織体が、教育というものをどう運用していくか、
ということのよりどころとなる法律なので、
相当真面目に考えなきゃいけないんだよね。
現状の運用があまりよろしくない、というのは
おそらくみんなの共通認識だと思うんだけど、
どこが良くないか、をちゃんと定義した上で、
あるべき姿、目標、もちゃんと定義して、
あるべき姿に近づけていくようなプロセスを作らないといけない。
その辺をちゃんと説明していくのは、政治家、行政、マスコミ、
の義務であり責任だと思うんだけど、
誰もそういう説明をしてない気がするんだよな。
認識の共有は重要だよ、とか考えるのは、
社内SE的な仕事のしすぎかのう。
http://chapel.vivian.jp/mt/archives/200606/11-201533.php
調べていくと、すごく不可解な宗教なんだよね。
活動資金で追っていければ良いんだけど。
個人的には宗教法人とか政党とかには、上場企業レベルの
透明性を持たせるべきだと思うんだよねえ。
税制とかで優遇されている以上、公的な活動とみなされても、
おかしくないわけだし。
現実的じゃないけどな。
http://rails2u.com/misc/rubyka2006/#p1
システム管理者の立場からすると、管理すべき言語が増えるのは大変。
でもそういうイベントはわりと楽しかったりもする。
様々な言語に、広く薄く関われるというのは、システム管理者の
醍醐味の一つかもしれない。
複数の言語やフレームワークを扱うのは、コストばっかりかかって、
ビジネス的には良いことがない、とか思われがちだけど、
人に投資する、という意味では、ジョブローテーション等で、
複数の言語を習得させる、というのはアリなんじゃないかと思う。
視野が広がるからね。
http://fifaworldcup.yahoo.com/06/jp/p/cc/index.html
監督の評価関数って難しいよなあ。
能力値もいろいろありそう。
ジーコはリソースを選定して、獲得する、という能力という点では、
かなり優れてると思うのよね。
ボロクソに言われることが多いけど、個人的には
そこそこ評価してたりする。
http://www.sue445.net/chichikan.html
ちょっと評価関数が単純すぎる気もする。
実データと比較して評価関数の妥当性を検討した資料も欲しい。
とりあえずカタログスペックでも入れてみるか。
お名前 | 身長 | バスト | ウェスト | ヒップ | 判定 |
小倉優子 | 162 | 80 | 56 | 83 | 普通 |
眞鍋かをり | 165 | 84 | 55 | 85 | 普通 |
ほしのあき | 165 | 88 | 56 | 87 | 巨乳 |
MEGUMI | 158 | 94 | 60 | 86 | 爆乳 |
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最終更新時間: 2021-03-02 14:20